93读书

第20章（第1页）

“嗯……我们最高算到了4马赫，更高速度的话，目前的计算模拟方式就不太适用了，需要改进方法，而且还需要更好的设备。”

换句话说，常浩南的意思是这个设计还有潜力可挖，只是目前的条件所限挖不出来而已。

“至于用途的话，我想在短期内，可以考虑与液体燃料的亚燃冲压发动机结合，用在速度3-4马赫的导弹上面，长远来看，如果未来我们需要研发使用超燃冲压发动机、飞行速度在5倍音速以上的吸气式高超声速飞行器的话，这个设计思路应该也能作为先期研究派上用场。”

这一次，杜义山的眼神中已经带上些许震惊了。

1996年，华夏甚至连使用涡喷发动机的亚音速巡航导弹都还没完全造明白。

在这种情况下，这个大三本科生竟然已经开始考虑为超音速巡航导弹，甚至高超音速巡航导弹进行技术准备了。

虽然并不是没有人在搞这方面的预研，但那些基本都还停留在可行性分析或者理论研究上。

而这个进气道设计，更重要的是这个一体化设计思路，甚至已经可以算作工程实践的一部分。

只可惜以目前华夏的航空工业实力，还没办法进行更深入的系统开发工作。

看着面前杜义山院士的表情，常浩南知道自己应该是稳了。

果然，在经历了大概一分钟的思想斗争之后，杜义山把手中的设计说明放回了旁边的桌子上，抬起头对常浩南问道：

“小常啊，不知道你对自己的未来有什么打算？”

不远处刘洪波教授痛苦地闭上眼睛他的最后一丝希望也破灭了。

作为杜义山的学生，他很清楚，刚刚这句话是院士准备招收弟子之前的标准问题。

面对这个问题，常浩南几乎不假思索：“既然选择了京航飞机系，自然是继续深造，用科研成果助力我们国家的航空产业发展！”

这条路他在前世没有系统的情况下都已经走过来了，现在更是不可能改变想法。

“嗯……你的这个课程设计，稍微改一改作为毕业设计已经完全没问题了，我可以做你毕业设计的导师。”杜义山点了点头：“至于再往后，我这里有两个建议，不知道你有没有兴趣听一听？”

虽然这话说的是疑问句，但要是真有人回答没兴趣那恐怕是傻了。