93读书

第228章 火种（第6页）

核心课程：

1. 批判性基因学（解构基因决定论的神话）

2. 科技史中的伦理失误案例分析

3. 边缘人群（克隆体、嵌合体、基因编辑者）医学人文关怀

4. 生物技术与法律交叉实务

5. 危机情境下的伦理决策模拟

首批导师候选人：

· 庄严（外科伦理决策实务）

· 苏茗（儿科遗传咨询与家庭支持）

· 彭洁（护理伦理与患者权利倡导）

首批学员选拔标准：

· 30岁以下住院医师或医学生

· 有跨学科背景者优先

· 曾对医院现有伦理规范提出质疑者

· 必须自愿接受全基因组测序并公开结果（以示无隐藏基因特权）

宣言：我们不是要培养完美的医生，而是要培养敢于直面不完美的世界的医生。

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彭洁读完，沉默了很久。最后她问：“这是李卫国二十年前写的？”

“最后修改日期是四年前——他‘被自杀’的前一个月。”庄严调出文档属性，“他知道自己在劫难逃，所以把这份计划藏在最安全的地方：一棵需要特定基因序列才能唤醒的树里。”

“但我们现在自身难保。”苏茗指出现实问题，“赵永昌的媒体在抹黑你，丁守诚的残余势力在阻挠调查，医院管理层为了自保已经开始切割。我们拿什么来启动这个计划？”

庄严走到地下室的角落，推开一个锈蚀的铁柜。柜子里不是文件，而是一套完整的便携式全息投影设备，以及几十枚指甲盖大小的加密存储卡。