93读书

第18章（第4页）

理惠琢磨着这都是训练肌肉记忆，不算难。一群孩子“啊啊啊啊”的开嗓还挺好玩的。

所有学员里只有百惠的嗓音最特别，不是普通孩子的清脆。理惠想着百惠的嗓音条件更适合独唱而不是合唱，也许……没准她和百惠二重唱的效果会更好？

对呀！理惠打开了新思路：这样没准也不错！

她认真学习，因为这是她完全不了解的领域，因此非常富有挑战性，兴趣浓厚，干劲满满。

秋季学期开学后，过了几周，青竹儿童合唱团新团员考核。

这次是在横须贺电视台的小礼堂考核，先是让所有学员合唱，随后按照名字的顺序一个个叫上□□唱。

每个人都唱同一首歌，谁唱得好谁唱得不那么好就区分的很明显了。

山口姐妹仍然是百惠先唱，理惠是下一个。

看着舞台上的百惠，理惠尝试尽量客观的眼光：台风真的很好，稳重大方，毫不怯场；尽管有些动作还很生疏，可已经有了“明星”的潜力，这也是一种难以详细描述的特质，一群人在一起跳同样的舞蹈，你的目光往往会被其中的某个人吸引，他/她举手投足都具有“明星范儿”，与众不同。外型呢？外型也不错，眼睛真漂亮，容貌秀雅，有日本女孩的温婉，但又有一点亚欧混血的感觉，很有辨识度。

理惠在心中呐喊：好呀！百惠酱！你天生就该是明星！

百惠下了舞台，小声对等候在台下的妹妹说：“加油！理惠酱！”

小礼堂是理惠第一次来，也没有什么啦，同样的大大小小的礼堂她见过很多了，只是站在舞台上跟坐在舞台下的感觉不太……完全不同罢了。

台下是儿童合唱团的老师们，理惠还没有完全弄明白他们都是负责什么方面的，想必有专业的声乐老师和舞蹈老师吧，然后是团长之类。

很奇怪的，理惠发现自己也压根不怯场，此时，她的心情居然很平静。

有什么好害怕的呢？完全不会呢。

音乐前奏响起，理惠按照形体老师教的姿势站好。因为是考核，所以不像平时的演唱那样，站着不动就好，在间奏的时候还要表演舞蹈，动作不复杂，也不激烈，毕竟合唱团主要业务就是合唱，而不是舞蹈。

唱完跳完，向台下鞠躬，噔噔噔跑下舞台。