93读书

第3章 奇怪的进食方式（第4页）

后退半步，盯着大脸猫看半分钟，看见它还是那么傻乎乎的，表情固定，没有表露出恶意倾向。

也许自己误会它了？

克蒙转身回厨房拿一对筷子，用筷子夹起剩余半边的鱼尾，塞进它的嘴里，再把筷子从它的嘴里拖出来。

小鱼干消失了，木筷完好无损。

按照大脸猫灌输给克蒙的奇怪喂养知识，它不需要拉便便或者尿尿，小鱼干每天一片足矣。

平时猫脸村人也是这样喂养它，并没有出现营养不良，或者是身体垮掉的情况。

克蒙把小鱼干的袋子放在一边，把摄像头录下的视频一帧帧查看，分析投喂过程。

在镜头拍摄中，鱼干进嘴的中段刚好是黑色阴影覆盖的地方，小鱼干进了那段分界线就会消失，而木筷并没有消失。

克蒙打开小本本，用笔记录：

“投喂时，小鱼干消失，木筷仍在。这是否意味着大脸猫不吃木质物品？”

“表情固定是因为它停止思考了。”

“当身边有奇怪的东西时，看着它的眼睛十五秒，能够增加奇怪的知识，这是重点，要圈起来。”

“大脸猫的安全性暂时列为疑似安全。”

这是他的记事小习惯，每当他对某种事物产生兴趣时，会习惯性的分析，并记录下来。

克蒙把小本子往前翻，可以看见他以前做的各种分析记录。

例如：

“用手机电池在野外生火，是否能行？可行！把一片草堆点燃了，最后用灭火器安全灭火。”

“网传的「量子波动阅读法」是否为真？假的！翻了老半天，一个字没记住。”